... Según algunos psicólogos, lo que la gente recuerda de su primer año en la universidad no son sus actividades académicas, sino su experiencia emocional, y sus idilios... ...
LA EMOCIÓN dicen que tiene un gran impacto en los recuerdos, tanto en los buenos como en los malos, y por eso la angustia en un examen puede inhibir el buen funcionamiento de la memoria. A la inversa, los chispazos de memoria están relacionados con las emociones fuertes, como la experiencia de un desastre natural... ...
La experiencia también me dice que, cuando tenía 16 o 18 años, quizá utilizaba el diez por ciento de mi memoria; hoy mi retentiva, se podría decir que es la mitad de buena, pero probablemente utilizo el ochenta por ciento de mi capacidad para recordar... ...
Por experiencia propia, sé que, pese a la edad, la memoria mejora con la práctica, y no solamente ocurre con la memoria, sino con la lectura, la escritura, etc.
Tengo comprobado, que cuando comencé a escribir por este foro, hacia tiempo que no me ponía a escribir como no fuese una simple lista para ir al mercado; ahora, lo hago mucho más rápido, las ideas me salen más rápidas y la puntuación es mucho mejor. En definitiva, he adquirido más soltura... ...
En unos estudios que se hicieron hace unos años, se descubrió que los estudiantes universitarios olvidan dónde ponen las cosas con la misma frecuencia que las personas de edad avanzada, pero que los jóvenes "buscan" con más acierto...