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LA CRISIS DEL MODELO PRODUCTIVO ESPAÑOL Y SU REFORMA XI (Continuación)
i-. La Sociedad de la Información SI
-. se originó por la aparición de las TIC. La Tecnología de la Información TIC estudia los sistemas que representan información mediante señales físicas, la memorizan para su después para una posterior utilización y la procesan, es decir, realiza con ellas transformaciones adecuadas. La TIC dado lugar a cambios radicales en el funcionamiento de las actividades económicas y modificado el mundo laboral.
-. La Sociedad de la Información se organiza sobre la base del uso generalizado de la información a bajo costo, del almacenamiento de datos y la técnica de transmisión. El hombre a través de Internet ha conseguido dominar la distancia y el tiempo.
-. Los últimos años se ha promocionado desde las Administraciones Públicas, la construcción de la Sociedad de la Información a través de la introducción de las TIC en diferentes ámbitos de su relación con la ciudadanía. Desde la e-administración, e-información, la e-educación, etc soportados en plataformas tecnológicas modernas, las empresas y particulares han conocido los cambios que las TIC permitían introducir en su relación con las Administraciones Públicas.
-. De igual forma, las empresas del sector privado han impulsado el uso de las TIC en todas las actividades internas de sus organizaciones y externas en su relación con clientes y proveedores. El comercio electrónico, los cajeros automáticos, el uso de los medios electrónicos de pago, las páginas web informativas, los pedidos electrónicos, los nuevos canales de publicidad, el uso de Internet, entre otros, han representado nuevas formas de manifestarse la Sociedad de la Información SI, que gradualmente, ha introducido las TIC en el centro de sus actividades. La sociedad actual sería inviable sin el concurso de las TIC. Su implantación constituye solo un preámbulo de la fase posterior de mucho más alcance económico, social y cultural.: la construcción de la Sociedad del Conocimiento SC
j-. La Sociedad del Conocimiento.
-En la Revolución Industrial el conocimiento se empleó a crear productos, instrumentos y procesos Posteriormente, el conocimiento se aplicó al trabajo, ocasionando la revolución de la productividad. Hoy, la SC llena el lugar que ocuparon la fuerza humana y las máquinas. Los conocimientos y los datos han de tener una aplicación, una finalidad y han de servir para tomar decisiones.
-. En la actual Sociedad del Conocimiento, el conocimiento se aplica al conocimiento para crear nuevos conocimientos y está vinculado con la competencia, talento e innovación.
-La economía de los países avanzados se sustenta en el conocimiento, cuya influencia en la producción supera a las máquinas de trabajo.
-. Las TIC transmiten información de datos que se transforman en información cuando son interpretados por quien los recibe y el punto de partida para generar conocimiento. No todos los datos e información disponible contribuyen a la construcción de conocimiento
-. La inteligencia económica exige que la empresa cuente con un equipo de personas que se ocupen de la obtención de la información, el filtrado de ésta, su análisis, de tal modo que pueda transmitirla a los distintos departamentos que se beneficiarse de ella
-. Una organización basada en la información y conocimientos es aquella en la que cada persona dispone, en el momento oportuno, de toda la información que necesita para llevar a cabo su trabajo particular
-. La construcción de la Sociedad del Conocimiento es un paso más de la Sociedad de la Información: una nueva etapa de desarrollo de las sociedades avanzadas en que las actividades de producción, difusión y aplicación de la I+D+i cobran un peso creciente en los diferentes sectores de la economía. La SC representa un cambio estructural y un crecimiento asimétrico de la composición productiva
-. El management logra que tanto conocimiento como información sean eficaces
-. El management, gerencia, gestión empresarial, dirección de empresas (gerencia + liderazgo)-. es tecnología que define la misión de la empresa a través de la gerencia y organiza las energías a través del liderazgo. La misión exige al manager innovar y hacer frente al cambio. El manager debe tener capacidad de análisis y síntesis de lo que está sucediendo en el entorno; que cambios y circunstancias nuevas son problemas, cuales son oportunidades, que es preciso mantener y que es preciso cambiar, etc (Gerencia). Hay que conseguir que todos los miembros de la empresa, conozcan su misión, participen de ella, la asuman como propia, y sepan como contribuir con sus capacidades para alcanzarla (liderazgo).
-. La gestión empresarial es una tecnología punta de un conjunto ordenado y sistematizado de conocimientos, muchos de ellos inspirados en la práctica real de la empresa y muchos otros tomados de la ciencia-. principalmente de las ciencias sociales y humanas, la economía, la psicología y las matemáticas- y tiene por herramientas: el marketing, la contabilidad, la planificación estratégica y la innovación sistemática y es parte integradora de la sociedad, de la economía del trabajo y de la gente. Sus grandes funciones son: planificar, organizar y controlar.
-. Las nuevas técnicas de gestión son la respuesta de las empresas a los nuevos retos estratégicos que demanda el entorno económico Entre ellas conviene mencionar los sistemas “Just-in –time “ (justo a tiempo) los sistemas de Calidad Total, l a Gestión Basada en las Actividades, la Reingenieria de Procesos, etc
-. La TIC permite al hombre realizar productos y procesos combinando la tecnología electrónica con otras, como la mecánica, la neumática, etc, surgiendo de esta forma unas nuevas tecnologías de fabricación: desde las antiguas herramientas de control numérico hasta los últimos sistemas de fabricación flexible, persiguen la automatización y flexibilización de la producción con el fin de fabricar eficientemente una gran variedad de productos o componentes en volúmenes reducidos, la robótica, fabricación asistida por ordenador CAD+ CAM, hasta las tecnologías de integración CIM, que se caracterizan por su interdisciplinalidad y hacen que nadie pueda dominarlas en su totalidad
i-. La Sociedad de la Información SI
-. se originó por la aparición de las TIC. La Tecnología de la Información TIC estudia los sistemas que representan información mediante señales físicas, la memorizan para su después para una posterior utilización y la procesan, es decir, realiza con ellas transformaciones adecuadas. La TIC dado lugar a cambios radicales en el funcionamiento de las actividades económicas y modificado el mundo laboral.
-. La Sociedad de la Información se organiza sobre la base del uso generalizado de la información a bajo costo, del almacenamiento de datos y la técnica de transmisión. El hombre a través de Internet ha conseguido dominar la distancia y el tiempo.
-. Los últimos años se ha promocionado desde las Administraciones Públicas, la construcción de la Sociedad de la Información a través de la introducción de las TIC en diferentes ámbitos de su relación con la ciudadanía. Desde la e-administración, e-información, la e-educación, etc soportados en plataformas tecnológicas modernas, las empresas y particulares han conocido los cambios que las TIC permitían introducir en su relación con las Administraciones Públicas.
-. De igual forma, las empresas del sector privado han impulsado el uso de las TIC en todas las actividades internas de sus organizaciones y externas en su relación con clientes y proveedores. El comercio electrónico, los cajeros automáticos, el uso de los medios electrónicos de pago, las páginas web informativas, los pedidos electrónicos, los nuevos canales de publicidad, el uso de Internet, entre otros, han representado nuevas formas de manifestarse la Sociedad de la Información SI, que gradualmente, ha introducido las TIC en el centro de sus actividades. La sociedad actual sería inviable sin el concurso de las TIC. Su implantación constituye solo un preámbulo de la fase posterior de mucho más alcance económico, social y cultural.: la construcción de la Sociedad del Conocimiento SC
j-. La Sociedad del Conocimiento.
-En la Revolución Industrial el conocimiento se empleó a crear productos, instrumentos y procesos Posteriormente, el conocimiento se aplicó al trabajo, ocasionando la revolución de la productividad. Hoy, la SC llena el lugar que ocuparon la fuerza humana y las máquinas. Los conocimientos y los datos han de tener una aplicación, una finalidad y han de servir para tomar decisiones.
-. En la actual Sociedad del Conocimiento, el conocimiento se aplica al conocimiento para crear nuevos conocimientos y está vinculado con la competencia, talento e innovación.
-La economía de los países avanzados se sustenta en el conocimiento, cuya influencia en la producción supera a las máquinas de trabajo.
-. Las TIC transmiten información de datos que se transforman en información cuando son interpretados por quien los recibe y el punto de partida para generar conocimiento. No todos los datos e información disponible contribuyen a la construcción de conocimiento
-. La inteligencia económica exige que la empresa cuente con un equipo de personas que se ocupen de la obtención de la información, el filtrado de ésta, su análisis, de tal modo que pueda transmitirla a los distintos departamentos que se beneficiarse de ella
-. Una organización basada en la información y conocimientos es aquella en la que cada persona dispone, en el momento oportuno, de toda la información que necesita para llevar a cabo su trabajo particular
-. La construcción de la Sociedad del Conocimiento es un paso más de la Sociedad de la Información: una nueva etapa de desarrollo de las sociedades avanzadas en que las actividades de producción, difusión y aplicación de la I+D+i cobran un peso creciente en los diferentes sectores de la economía. La SC representa un cambio estructural y un crecimiento asimétrico de la composición productiva
-. El management logra que tanto conocimiento como información sean eficaces
-. El management, gerencia, gestión empresarial, dirección de empresas (gerencia + liderazgo)-. es tecnología que define la misión de la empresa a través de la gerencia y organiza las energías a través del liderazgo. La misión exige al manager innovar y hacer frente al cambio. El manager debe tener capacidad de análisis y síntesis de lo que está sucediendo en el entorno; que cambios y circunstancias nuevas son problemas, cuales son oportunidades, que es preciso mantener y que es preciso cambiar, etc (Gerencia). Hay que conseguir que todos los miembros de la empresa, conozcan su misión, participen de ella, la asuman como propia, y sepan como contribuir con sus capacidades para alcanzarla (liderazgo).
-. La gestión empresarial es una tecnología punta de un conjunto ordenado y sistematizado de conocimientos, muchos de ellos inspirados en la práctica real de la empresa y muchos otros tomados de la ciencia-. principalmente de las ciencias sociales y humanas, la economía, la psicología y las matemáticas- y tiene por herramientas: el marketing, la contabilidad, la planificación estratégica y la innovación sistemática y es parte integradora de la sociedad, de la economía del trabajo y de la gente. Sus grandes funciones son: planificar, organizar y controlar.
-. Las nuevas técnicas de gestión son la respuesta de las empresas a los nuevos retos estratégicos que demanda el entorno económico Entre ellas conviene mencionar los sistemas “Just-in –time “ (justo a tiempo) los sistemas de Calidad Total, l a Gestión Basada en las Actividades, la Reingenieria de Procesos, etc
-. La TIC permite al hombre realizar productos y procesos combinando la tecnología electrónica con otras, como la mecánica, la neumática, etc, surgiendo de esta forma unas nuevas tecnologías de fabricación: desde las antiguas herramientas de control numérico hasta los últimos sistemas de fabricación flexible, persiguen la automatización y flexibilización de la producción con el fin de fabricar eficientemente una gran variedad de productos o componentes en volúmenes reducidos, la robótica, fabricación asistida por ordenador CAD+ CAM, hasta las tecnologías de integración CIM, que se caracterizan por su interdisciplinalidad y hacen que nadie pueda dominarlas en su totalidad