La literatura sale a la calle
Fuentesaúco transforma la plaza en una gran plataforma literaria con participación del pueblo l Corrales y Coreses recrean cuentos y juegos para fomentar la lectura
26.04.2014 | 01:42
La literatura sale a la calle
La literatura sale a la calle
Fotos de la noticia
S. RAMOS/I. GÓMEZ La magia de la creatividad obró el milagro. La Plaza Mayor de Fuentesaúco transformada en una gran plataforma literaria, una biblioteca al aire libre, un dinámico espacio dedicado al sensacional mundo de la literatura. Como cada mes de abril los libros salieron a la calle, en una iniciativa promovida desde hace años por el IES Fuentesaúco con la colaboración de la librería Alejandra. Pero esta vez el reto era mayor; se trataba de implicar al resto de la comunidad educativa -el CEIP Valle del Guareña-, al Ayuntamiento, la parroquia, a colectivos sociales... Todo un pueblo volcado con la literatura.
Y la respuesta fue excelente. La Plaza Mayor escuchó la voz de sus vecinos, que se prestaron a la invitación del Instituto para un ejercicio de difusión literaria mediante la lectura en vivo de texto, tanto de poesía como teatro o novela. El colofón, que fue toda una sorpresa, lo puso Dori, la madre de un alumno del IES que leyó la última carta de García Márquez difundida a través de internet.
Los escolares también participaron activamente en esta conmemoración del Día del Libro a través de la lectura dramatizada de uno entremeses o diferentes textos literarios.
El espacio cultural se iba animando a medida que avanzaba la mañana, tanto por la participación de vecinos como de los propios estudiantes, de Infantil, Primaria, Secundaria y Bachiller, junto a los profesores.
Por la plaza y aprovechando el mercadillo de los viernes, otro grupo de alumnos realizaba una encuesta sobre hábitos lectores entre la población, que se suma a la realizada en el propio Instituto. Y otra iniciativa novedosa fue la promovida por los alumnos de Literatura Universal, que empapelaron las calles de Fuentesaúco con textos literarios de lo más variado. Desde los clásicos a creaciones de Melendi, rap, poesía de Neruda o el desaparecido «Gabo» aparecían por las calles en la idea que se ha bautizado como «Fuentesaúco lee».
«LA OPINION-EL CORREO DE ZAMORA» colaboró en el Día del Libro en Fuentesaúco con una charla a cargo de Antonio Vega sobre «La elaboración de un periódico».
En Corrales del Vino, el Colegio Luis Casado ha llevado a cabo distintas actividades relacionadas con los libros y la lectura. A lo largo del curso se ha trabajado sobre el Mago de Oz y escogiendo como eje esta lectura, en la que cohabitan el hombre de hojalata con brujas buenas y malas, un cobarde león o un espantapájaros parlanchín desfilando de la mano de Dorothy, el alumnado ha dibujado una serie de marcapáginas. «Cada niño elaboró un marcapáginas y una vez expuestos todos se eligió un ganador de cada ciclo, desde educación infantil hasta sexto» apunta el director del CEIP José Eladio González.
El mercadillo de libros, en el que cada alumno y profesor aportó un libro, se ha sumado también al programa que se lleva a cabo en Zamora dentro de la IV Jornada de Fomento de la Lectura. También ha participado en el concurso de «libros con pista» en el que, siguiendo varias pistas repartidas por las webs de varios centros escolares de la provincia, los niños conseguían palabras con la que tenían que formar una frase. Los cinco grupos del colegio acertaron la frase «Viaja a un mundo lleno de imaginación en un abrir y cerrar de hojas. Lee hoy y lee siempre». Alumnos y profesores han participado igualmente en el concurso de libros gigantes y en el concurso «El libro de todos».
En Coreses, los escolares de Infantil y Primaria del CEO han celebrado el IV Encuentro Literario mediante un juego de la oca pintado en el patio del centro, en el que las casillas eran alusiones al libro de Don Quijote. Previamente los alumnos, a lo largo del primer trimestre, habían leído en clase, por turnos y en voz alta una versión adaptada de la obra cumbre de Cervantes
Fuentesaúco transforma la plaza en una gran plataforma literaria con participación del pueblo l Corrales y Coreses recrean cuentos y juegos para fomentar la lectura
26.04.2014 | 01:42
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S. RAMOS/I. GÓMEZ La magia de la creatividad obró el milagro. La Plaza Mayor de Fuentesaúco transformada en una gran plataforma literaria, una biblioteca al aire libre, un dinámico espacio dedicado al sensacional mundo de la literatura. Como cada mes de abril los libros salieron a la calle, en una iniciativa promovida desde hace años por el IES Fuentesaúco con la colaboración de la librería Alejandra. Pero esta vez el reto era mayor; se trataba de implicar al resto de la comunidad educativa -el CEIP Valle del Guareña-, al Ayuntamiento, la parroquia, a colectivos sociales... Todo un pueblo volcado con la literatura.
Y la respuesta fue excelente. La Plaza Mayor escuchó la voz de sus vecinos, que se prestaron a la invitación del Instituto para un ejercicio de difusión literaria mediante la lectura en vivo de texto, tanto de poesía como teatro o novela. El colofón, que fue toda una sorpresa, lo puso Dori, la madre de un alumno del IES que leyó la última carta de García Márquez difundida a través de internet.
Los escolares también participaron activamente en esta conmemoración del Día del Libro a través de la lectura dramatizada de uno entremeses o diferentes textos literarios.
El espacio cultural se iba animando a medida que avanzaba la mañana, tanto por la participación de vecinos como de los propios estudiantes, de Infantil, Primaria, Secundaria y Bachiller, junto a los profesores.
Por la plaza y aprovechando el mercadillo de los viernes, otro grupo de alumnos realizaba una encuesta sobre hábitos lectores entre la población, que se suma a la realizada en el propio Instituto. Y otra iniciativa novedosa fue la promovida por los alumnos de Literatura Universal, que empapelaron las calles de Fuentesaúco con textos literarios de lo más variado. Desde los clásicos a creaciones de Melendi, rap, poesía de Neruda o el desaparecido «Gabo» aparecían por las calles en la idea que se ha bautizado como «Fuentesaúco lee».
«LA OPINION-EL CORREO DE ZAMORA» colaboró en el Día del Libro en Fuentesaúco con una charla a cargo de Antonio Vega sobre «La elaboración de un periódico».
En Corrales del Vino, el Colegio Luis Casado ha llevado a cabo distintas actividades relacionadas con los libros y la lectura. A lo largo del curso se ha trabajado sobre el Mago de Oz y escogiendo como eje esta lectura, en la que cohabitan el hombre de hojalata con brujas buenas y malas, un cobarde león o un espantapájaros parlanchín desfilando de la mano de Dorothy, el alumnado ha dibujado una serie de marcapáginas. «Cada niño elaboró un marcapáginas y una vez expuestos todos se eligió un ganador de cada ciclo, desde educación infantil hasta sexto» apunta el director del CEIP José Eladio González.
El mercadillo de libros, en el que cada alumno y profesor aportó un libro, se ha sumado también al programa que se lleva a cabo en Zamora dentro de la IV Jornada de Fomento de la Lectura. También ha participado en el concurso de «libros con pista» en el que, siguiendo varias pistas repartidas por las webs de varios centros escolares de la provincia, los niños conseguían palabras con la que tenían que formar una frase. Los cinco grupos del colegio acertaron la frase «Viaja a un mundo lleno de imaginación en un abrir y cerrar de hojas. Lee hoy y lee siempre». Alumnos y profesores han participado igualmente en el concurso de libros gigantes y en el concurso «El libro de todos».
En Coreses, los escolares de Infantil y Primaria del CEO han celebrado el IV Encuentro Literario mediante un juego de la oca pintado en el patio del centro, en el que las casillas eran alusiones al libro de Don Quijote. Previamente los alumnos, a lo largo del primer trimestre, habían leído en clase, por turnos y en voz alta una versión adaptada de la obra cumbre de Cervantes