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La Diputación asesorará para regular los recursos micológicos
diariopalentino. es - jueves, 17 de mayo de 2012
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El Plan de Desarrollo 2012 contempla como líneas de actuación la investigación, la educación ambiental, el asociacionismo, el apoyo a entidades y a iniciativas empresariales
La micología gana adeptos. Sin embargo, debe pelear para hacer compatible su aprovechamiento como recurso lúdico, con los intereses económicos que crecen a su alrededor. De la capacidad de los municipios para compatibilizar ambos aspectos depende el futuro de un recurso que en la provincia está desaprovechado.
ElPlan de Desarrollo Micológico 2012 presentado ayer en la Diputación debe servir, a priori, para gestionar este recurso renovable adecuadamente. «Es un plan sencillo, sin grandes ambiciones pero muy claro, en la línea de ser eficaz con los Ayuntamientos», apuntó el presidente de la Diputación.
José María Hernández señaló que el conocimiento, la potenciación y la regulación del sector es vital. De ahí que una de las líneas del Plan promueva el asesoramiento para establecer mecanismos dirigidos a la gestión integral y sostenible del potencial micológico para convertirlo en motor de desarrollo. Esto, a través de ordenanzas específicas -19 municipios ya cuentan con ellas-, o con un modelo consensuado con la Junta para la aplicación de la normativa regional.
Otra de las líneas es la investigación. Corre a cargo de la Cátedra de Micología. Juan Andrés Oria aludió a las «iniciativas para aprovechamiento experimentadas en praderas y montes» y puso de relieve la necesidad de que los emprendedores vean en la micología «un ámbito valioso» donde desarrollar su actividad «apostando por el equilibrio con la biodiversidad».
En similares términos se expresó Luis Javier Alonso (Corro de Brujas), una de las entidades que trabaja en la tercera de las líneas del Plan, la educación ambiental. «Palencia es un modelo de hacer las cosas bien y las patrullas verdes son un ejemplo de eso».
El diputado de Medio Ambiente, Adolfo Palacios, ratificó las palabras de Alonso con un dato. «La educación ambiental ha llegado a 4.000 escolares», precisó. ... (ver texto completo)
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El Plan de Desarrollo 2012 contempla como líneas de actuación la investigación, la educación ambiental, el asociacionismo, el apoyo a entidades y a iniciativas empresariales
La micología gana adeptos. Sin embargo, debe pelear para hacer compatible su aprovechamiento como recurso lúdico, con los intereses económicos que crecen a su alrededor. De la capacidad de los municipios para compatibilizar ambos aspectos depende el futuro de un recurso que en la provincia está desaprovechado.
ElPlan de Desarrollo Micológico 2012 presentado ayer en la Diputación debe servir, a priori, para gestionar este recurso renovable adecuadamente. «Es un plan sencillo, sin grandes ambiciones pero muy claro, en la línea de ser eficaz con los Ayuntamientos», apuntó el presidente de la Diputación.
José María Hernández señaló que el conocimiento, la potenciación y la regulación del sector es vital. De ahí que una de las líneas del Plan promueva el asesoramiento para establecer mecanismos dirigidos a la gestión integral y sostenible del potencial micológico para convertirlo en motor de desarrollo. Esto, a través de ordenanzas específicas -19 municipios ya cuentan con ellas-, o con un modelo consensuado con la Junta para la aplicación de la normativa regional.
Otra de las líneas es la investigación. Corre a cargo de la Cátedra de Micología. Juan Andrés Oria aludió a las «iniciativas para aprovechamiento experimentadas en praderas y montes» y puso de relieve la necesidad de que los emprendedores vean en la micología «un ámbito valioso» donde desarrollar su actividad «apostando por el equilibrio con la biodiversidad».
En similares términos se expresó Luis Javier Alonso (Corro de Brujas), una de las entidades que trabaja en la tercera de las líneas del Plan, la educación ambiental. «Palencia es un modelo de hacer las cosas bien y las patrullas verdes son un ejemplo de eso».
El diputado de Medio Ambiente, Adolfo Palacios, ratificó las palabras de Alonso con un dato. «La educación ambiental ha llegado a 4.000 escolares», precisó. ... (ver texto completo)
